تاريخ الجامعة
تأسست Trinity College Dublin في عام 1592 ، عندما تم تأسيسها ، حضرها بشكل أساسي رجال الدين الذين تعلموا كيفية أداء الواجبات المدنية. في تسعينيات القرن التاسع عشر ، كان لدى إنجلترا جامعتان قديمتان ، وكانت اسكتلندا بها أربع جامعات. نشأت فكرة إنشاء جامعة في أيرلندا في وقت كانت فيه الدولة الإنجليزية تحكم وعندما بدأت دبلن العمل كعاصمة.
تأثرت الجامعة بأوكسفورد وكامبريدج ، لكنها كانت شركة مستقلة ملتزمة بالتعليم والبحث ، وقد قام مؤسسو الكلية ببنائها في أقصى الشرق من البلدة الصغيرة ، وكان الحرم الجامعي الذي تم بناؤه كبيرًا. منذ البداية ، كانت مكتبة الكلية هي الأولوية الأولى ، وقام العلماء بتجميع مجموعات الكتب الأولى.
خلال الخمسين عامًا التالية ، نما المجتمع: تلقت المؤسسة تبرعات ، وتم إنشاء منح دراسية جديدة ، وتم إعداد منهج دراسي ، وساعدت السمعة الدولية لخريجيها الأوائل في وضع الكلية على الخريطة الأوروبية. لكن وجودها كان مهددًا في القرن السابع عشر ، عندما انهارت الحكومة المركزية ، أغلقت الحكومة الكاثوليكية الجامعة وطردت أعضائها وطلابها.
على الرغم من ذلك ، أصبحت الكلية مؤسسة أكثر أهمية في أواخر القرن السابع عشر ، فقد شاركت شخصيات بارزة مثل ويليام مولينو وسانت جورج آش بشكل مركزي في جمعية دبلن الفلسفية.
كان القرن التالي حقبة من الاستقرار السياسي في أيرلندا ، وذلك بفضل احتكار الطبقة العليا من الأرض وإلى حد كبير كنيسة أيرلندا ، وتمتعت الكلية بإيرادات متزايدة باستمرار وتمتعت بالرعاية المتكررة من البرلمان الأيرلندي عبر كوليدج جرين ، بدأ بناء مبانٍ جديدة وتوسعت الكلية.
تم بناء مكتبة جديدة ضخمة (1712-1732) ، بدأها جورج بيركلي ، وهو خريج آخر من الكلية ، وكان أمين مكتبة. تم إنشاء المطبعة (1733-4) ، والواجهة الغربية (1752-9) ، وقاعة الطعام (1760-65) ، ودار الجزية (1759-61).
خلال النصف الثاني من القرن ، نمت ساحة البرلمان ببطء ، على شكل المسرح العام (1777-86) والكنيسة الجديدة (1787-98) ، التي صممها المهندس المعماري السير ويليام تشامبرز. تم الانتهاء من توسعة مباني الكلية في بداية القرن التاسع عشر من خلال الأحياء السكنية وإنشاء الساحة الجديدة.
كان معظم السياسيين والكتاب الأيرلنديين البارزين في القرن الثامن عشر (سويفت ، بيرك ، جولدسميث ، جراتان ، فيتزجيبون ، تون) من خريجي ترينيتي ، وتأثير جامعتهم واضح في كتاباتهم وخطبهم.
شجع فرانسيس أندروز (1758-74) على تدريس العلوم وعلم الفلك والمرصد ؛ كان منهج البكالوريوس عبارة عن مقرر عام محدد ، بما في ذلك الكلاسيكيات والرياضيات والتعرض المحدود للعلوم وبعض النصوص الفلسفية. بدأ هذا يتغير منذ الثلاثينيات ،
عندما كان من الممكن التخصص في درجات في الرياضيات. في عام 1851 أضيفت موضوعات العلوم التجريبية (في البداية الفيزياء والكيمياء ثم الجيولوجيا وعلم الحيوان وعلم النبات). وظهرت التخصصات الإنسانية الجديدة في نفس الوقت الذي ظهرت فيه الموضوعات الإرشادية - في التاريخ والأدب الحديث.
تم تغيير المدارس المهنية أيضًا خلال القرن التاسع عشر: أعيد تنظيم كلية الحقوق ، وكان تدريس الطب على أساس أكثر تقدمًا ، وساعده ظهور مجموعة من معلمي الطب في بداية القرن الذين نالوا الاحترام الدولي ، تأسست مدرسة الهندسة في عام 1842 وكانت واحدة من الأولى من نوعها في العالم الناطق باللغة الإنجليزية دوفر بين عامي 1830 و 1900 ، تمت إضافة عشرين معيارًا للأساتذة وتم تقديم منح دراسية في الرياضيات والعلوم والإنسانيات.
كان التوسع في الأنشطة التعليمية للكلية خلال القرن التاسع عشر واضحًا في مشهد الحرم الجامعي المتغير ، وعلى الأخص مع بناء مبنى المتحف (1853-7) ، والذي تم تصميمه لاستيعاب المهندسين المدنيين والجيولوجيين. تم تركيب المرافق الترفيهية والمتاحف والمدرجات الخاصة بمساكن الطلاب.
وعكست المباني الجديدة شرق حديقة الكلية الأهمية المتزايدة للعلوم والطب في أولويات الكلية. بفضل الأعمال الخيرية لعائلة غينيس ، بدأت الهندسة المعمارية في التطور ، وتم بناء المعامل والمباني لأقسام الفيزياء وعلم النبات بين عامي 1903 و 06.
تمرد الأيرلنديين الذين قاتلوا من أجل استقلال أيرلندا
بين عامي 1873 و 1908 ، أعادت الكلية وضع نفسها تدريجياً وأصبحت مؤسسة غير دينية: في عام 1873 ، تم إلغاء جميع الاختبارات الدينية (باستثناء تلك المتعلقة بمدرسة اللاهوت).
تم قبول الطالبات لأول مرة في عام 1904 ، وفي غضون عقد من الزمان ، كن يمثلن 16 ٪ من الجسم الطلابي. ولكن لم يكن حتى عام 1958 جلست أول أستاذة في اللجنة التنفيذية ، في عام 1986 شكلت النساء أكثر من نصف جميع الطلاب المتفرغين ، وحافظت على هذه الزيادة منذ ذلك الحين.
انتفاضة عيد الفصح عام 1916 ، تمرد الأيرلنديين الذين حاربوا من أجل استقلال أيرلندا وانفصالها عن الحكم البريطاني اجتاح بيئة الكلية ، ولم يتضرر الثالوث من أضرار جسدية خطيرة نتيجة قصف البريطانيين في ذلك التمرد .
ومع ذلك ، فقد هدد التضخم خلال الحرب والتآكل الشديد لأصولها مستقبل الكلية. بعد حرب الاستقلال في عام 1922 ، افتقر الثالوث إلى دعم الحكومة الوطنية الجديدة ، وكان ضعيفًا من الناحية المالية ويتعافى من الحرب الأهلية ، وكان لديه أولويات أكثر إلحاحًا.
عانت الكلية في فترة ما بين الحربين العالميتين ، ولكن مع دعم خيري محدود ، ومع ذلك فُتحت دورات للحصول على درجات علمية في التجارة والاقتصاد والسياسة ، من تاريخ الفن إلى الإدارة العامة.
بعد نهاية الحرب العالمية الثانية ، طلبت الجامعة مرة أخرى الدعم المالي من الحكومة ، وتم توقيع اتفاقية في عام 1947 جعلتها جامعة كبيرة تمولها الدولة ، ولا تزال حوالي عام 1960 ، وجاء ما يقرب من نصف هيئة الطلاب من خارج أيرلندا ( في الشمال والجنوب) ، كان معظم الطلاب من أوروبا والولايات المتحدة الأمريكية.
ظل إجمالي عدد الطلاب صغيرًا حتى منتصف الستينيات ، وشاركت الحكومة الأيرلندية في استثمارات رأسمالية داخل الكلية جنبًا إلى جنب مع جامعي التبرعات بالكلية. في ذلك الوقت ، أدى العمل الخيري الخاص ، من قبل عائلة غينيس ، والأمناء الخيريين الدوليين ، إلى تحسين مخزون المرافق الطبية والعلمية بشكل كبير ، ومكّن من تطوير تخصصات جديدة مثل الكيمياء الحيوية وعلم الوراثة والطب الوقائي.
بدأت الزيادة الحقيقية في عدد الطلاب في السبعينيات عندما بدأ الاقتصاد الأيرلندي في ترسيخ نفسه ، وتم توسيع الخيارات المهنية للنساء ، وكان الهدف هو جذب المزيد من الطلاب من أيرلندا. تم بناء مبنى الفنون والمجتمع الكبير على الجانب الجنوبي من الحرم الجامعي (تم افتتاحه عام 1978). تم تمويله بالكامل تقريبًا من الصناديق الوطنية.
استمر تنويع المناهج الدراسية في الربع الأخير من القرن ، مع نمو المعلومات وعلوم الحوسبة والعلاجات الطبية والتمريض وتدريب المعلمين. بشكل أساسي ، كان هناك توسع هائل في نشاط درجة الماجستير ، سواء في الدورات التعليمية أو في درجات البحث.
أصبح الإشراف على الجامعات من مسؤولية هيئة التعليم العالي التي تأسست كهيئة قانونية عام 1971 ، وتوسع دورها وصلاحياتها بشكل كبير بموجب قانون الجامعات لعام 1997.
أصبحت الولاية في أواخر التسعينيات المصدر الرئيسي لإيرادات الكلية ، سواء من خلال المنحة المباشرة أو نتيجة تبني سياسة "الرسوم الدراسية المجانية" للطلبة الجامعيين.
بعد الزيادة الهائلة في عدد الطلاب الأيرلنديين الذين يدرسون في الكلية ، كان هناك التزام جديد بالعالمية في السنوات الأخيرة وعودة إلى تجنيد الطلاب الدوليين ، في البداية في مجال الطب ، وفي النهاية في جميع المجالات ، مع التركيز على آسيا.
في عام 1993 ، بدأت الكلية أيضًا في زيادة التوظيف من داخل مدينة دبلن ، بهدف زيادة عدد الشباب من المجموعات الاجتماعية والاقتصادية والعرقية غير الممثلة في التعليم العالي في الجامعة.
كان هناك تغيير مهم آخر في النصف الثاني من القرن العشرين في تكوين أعضاء هيئة التدريس: فقد أصبح تدريجيًا دوليًا. ساعدت الطبيعة العالمية للكلية على إحداث تغيير في المناهج الدراسية والبحث والابتكار في جميع أنحاء المؤسسة.
في عام 1950 ، كان عدد أعضاء هيئة التدريس أقل من 125 ، وبحلول عام 2011 ، كان هناك 676 أكاديميًا و 667 زميلًا ومساعدًا باحثًا ، من إجمالي 860 موظفًا.
الأماكن في دبلن: جامعة ترينيتي كوليدج
تأسست Trinity College Dublin في عام 1592 ، عندما تم تأسيسها ، درس رجال الدين هناك في البداية.
كان معظم السياسيين والكتاب الأيرلنديين البارزين في القرن الثامن عشر (سويفت ، بيرك ، جولدسميث ، جراتان ، فيتزجيبون ، تون) من خريجي ترينيتي ، وتأثير جامعتهم واضح في كتاباتهم وخطبهم.
بين عامي 1873 و 1908 ، أعادت الكلية وضع نفسها تدريجياً وأصبحت مؤسسة غير دينية: في عام 1873 ، تم إلغاء جميع الاختبارات الدينية (باستثناء تلك المتعلقة بمدرسة اللاهوت).
تم قبول الطالبات لأول مرة في عام 1904 ، خلال عقد من الزمن بلغن 16 ٪ من الطلاب. لكن لم يجلس الأستاذ الأول في المجلس التنفيذي حتى عام 1958 ، وفي عام 1986 شكلت النساء أكثر من نصف الطلاب المتفرغين وهكذا حتى يومنا هذا.
في حالة انتفاضة عيد الفصح عام 1916 ، اجتاح تمرد الأيرلنديين الذين حاربوا من أجل استقلال أيرلندا وانفصالها عن الحكم البريطاني بيئة الكلية ، ولم يتضرر الثالوث من أضرار جسدية خطيرة نتيجة قصف البريطانيون في ذلك التمرد. ومع ذلك ، فإن التضخم أثناء الحرب والتآكل الشديد لأصولها هدد مستقبل الكلية. بعد حرب الاستقلال في عام 1922 ، افتقر الثالوث إلى دعم الحكومة الوطنية الجديدة ، وكان ضعيفًا من الناحية المالية ويتعافى من الحرب الأهلية ، وكان لديه أولويات أكثر إلحاحًا.
بدأت الزيادة في عدد الطلاب في السبعينيات عندما بدأ الاقتصاد الأيرلندي في ترسيخ نفسه ، وتم توسيع الخيارات المهنية للنساء ، وبدأوا في جذب المزيد من الطلاب من أيرلندا ، عندما كان معظم الطلاب من بريطانيا العظمى والولايات المتحدة قبل ذلك.
تم بناء مكتبة ضخمة بين 1712-1732.
