უნივერსიტეტის ისტორია
სამების კოლეჯი დუბლინი დაარსდა 1592 წელს, როდესაც დაარსდა მასში ძირითადად სასულიერო პირები ესწრებოდნენ, რომლებმაც ისწავლეს სამოქალაქო მოვალეობების შესრულება. 90-იან წლებში ინგლისს ორი ძველი უნივერსიტეტი ჰქონდა, შოტლანდიას კი ოთხი. ირლანდიაში უნივერსიტეტის დაარსების იდეა გაჩნდა იმ დროს, როდესაც ინგლისის სახელმწიფო მართავდა და როდესაც დუბლინმა დაიწყო ფუნქციონირება, როგორც დედაქალაქი.
უნივერსიტეტი განიცადა ოქსფორდის, კემბრიჯის გავლენის ქვეშ, მაგრამ იყო ავტონომიური კორპორაცია, რომელიც ერთგული იყო სწავლებასა და კვლევაში, კოლეჯის დამფუძნებლებმა ააშენეს იგი პატარა ქალაქიდან შორს აღმოსავლეთით, კამპუსი, რომელიც აშენდა, დიდი იყო. თავიდანვე კოლეჯის ბიბლიოთეკა იყო პირველი პრიორიტეტი და მეცნიერებმა შეკრიბეს პირველი წიგნების კოლექციები.
მომდევნო ორმოცდაათი წლის განმავლობაში საზოგადოება გაიზარდა: დაწესებულებამ მიიღო შემოწირულობები, დაარსდა ახალი სტიპენდიები, მომზადდა სასწავლო გეგმა, მისი პირველი კურსდამთავრებულების საერთაშორისო რეპუტაცია დაეხმარა კოლეჯის ევროპულ რუკაზე განთავსებას. მაგრამ მის არსებობას საფრთხე დაემუქრა XVII საუკუნეში, როდესაც ცენტრალური ხელისუფლება დაინგრა, კათოლიკურმა მთავრობამ დახურა უნივერსიტეტი, გააძევა წევრები და სტუდენტები.
ამის მიუხედავად, მეჩვიდმეტე საუკუნის ბოლოს კოლეჯი ბევრად უფრო მნიშვნელოვანი დაწესებულება გახდა, ისეთი გამოჩენილი ფიგურები, როგორებიც იყვნენ უილიამ მოლინექსი და წმინდა ჯორჯ ეში, ცენტრალურად იყვნენ ჩართულნი დუბლინის ფილოსოფიურ საზოგადოებაში.
მომდევნო საუკუნე იყო პოლიტიკური სტაბილურობის ეპოქა ირლანდიაში, მიწის ზედა ფენის მონოპოლიის და დიდწილად ირლანდიის ეკლესიის წყალობით, და კოლეჯი სარგებლობდა მუდმივად მზარდი შემოსავლებით და სარგებლობდა ირლანდიის პარლამენტის განმეორებადი მფარველობით. კოლეჯ გრინმა დაიწყო ახალი შენობების აშენება და კოლეჯის გაფართოება.
აშენდა მასიური ახალი ბიბლიოთეკა (1712-1732), რომლის ინიციატორი იყო ჯორჯ ბერკლი, კოლეჯის კიდევ ერთი კურსდამთავრებული, რომელიც ბიბლიოთეკარი იყო; დაარსდა სტამბა (1733-4), დასავლეთის ფრონტი (1752-9), სასადილო (1760-65), ხარკის სახლი (1759-61).
საუკუნის მეორე ნახევრის განმავლობაში პარლამენტის მოედანი ნელ-ნელა იზრდებოდა, ჩამოყალიბდა სახალხო თეატრის (1777-86) და ახალი სამლოცველოს (1787-98) მიერ, შექმნილი არქიტექტორ სერ უილიამ ჩემბერსის მიერ. კოლეჯის შენობების გაფართოება მეცხრამეტე საუკუნის დასაწყისში დასრულდა საცხოვრებელი კვარტლებისა და ახალი მოედნის აშენებით.
მეთვრამეტე საუკუნის გამოჩენილი ირლანდიელი პოლიტიკოსებისა და მწერლების უმეტესობა (სვიფტი, ბურკი, გოლდსმიტი, გრატანი, ფიცგიბონი, ტონი) იყო სამების კურსდამთავრებული და მათი უნივერსიტეტის გავლენა აშკარაა მათ ნაწერებში და გამოსვლებში.
ფრენსის ენდრიუსმა (1758-74), მოუწოდა მეცნიერების, ასტრონომიისა და ობსერვატორიის სწავლებას; ბაკალავრიატის სასწავლო პროგრამა იყო განსაზღვრული ზოგადი კურსი, მათ შორის კლასიკა, მათემატიკა, მეცნიერების შეზღუდვა და ზოგიერთი ფილოსოფიური ტექსტი. ეს შეიცვალა 30-იანი წლებიდან,
როცა შესაძლებელი გახდა მათემატიკის ხარისხში სპეციალობა. 1851 წელს დაემატა ექსპერიმენტული მეცნიერებების საგნები (თავდაპირველად ფიზიკა, ქიმია, შემდეგ კი გეოლოგია, ზოოლოგია და ბოტანიკა). და ახალი ჰუმანიტარული დისციპლინები გაჩნდა იმავდროულად, როგორც სახელმძღვანელო თემები - ისტორიასა და თანამედროვე ლიტერატურაში.
მეცხრამეტე საუკუნეში შეიცვალა პროფესიული სკოლებიც: გადაკეთდა იურიდიული სკოლა და მედიცინის სწავლება ბევრად უფრო მოწინავე საფუძვლებზე იყო, რასაც დაეხმარა საუკუნის დასაწყისში სამედიცინო მასწავლებლების ჯგუფის გამოჩენა, რომლებმაც საერთაშორისო პატივისცემა მოიპოვეს. , საინჟინრო სკოლა დაარსდა 1842 წელს და იყო ერთ-ერთი პირველი ამ ტიპის ინგლისურ ენაზე დოვერზე. 1830-1900 წლებში დაემატა ოცი სტანდარტი პროფესორებისთვის და შესთავაზეს სტიპენდიები მათემატიკაში, მეცნიერებასა და ჰუმანიტარულ მეცნიერებებში.
კოლეჯის სასწავლო საქმიანობის გაფართოება მეცხრამეტე საუკუნეში აშკარა იყო კამპუსის ცვალებად ლანდშაფტში, განსაკუთრებით მუზეუმის შენობის აშენებით (1853-7), რომელიც განკუთვნილი იყო სამოქალაქო ინჟინრებისა და გეოლოგების მოსაწყობად. მოეწყო რეკრეაციული ობიექტები, მუზეუმები და სტუდენტური რეზიდენციების ტერასები.
და ახალი შენობები კოლეჯის პარკის აღმოსავლეთით ასახავს მეცნიერებისა და მედიცინის მზარდ მნიშვნელობას კოლეჯის პრიორიტეტებში. გინესის ოჯახის ქველმოქმედების წყალობით, არქიტექტურამ დაიწყო განვითარება, 1903-06 წლებში აშენდა ლაბორატორიები, ფიზიკისა და ბოტანიკის განყოფილებების შენობები.
ირლანდიელების აჯანყება, რომლებიც იბრძოდნენ ირლანდიის დამოუკიდებლობისთვის
1873-1908 წლებში კოლეჯმა თანდათან გადაანაცვლა და იქცა არარელიგიურ დაწესებულებად: 1873 წელს ყველა რელიგიური გამოცდა გაუქმდა (გარდა საღვთო სკოლასთან დაკავშირებული).
სტუდენტი ქალები პირველად 1904 წელს მიიღეს, ათწლეულის განმავლობაში ისინი შეადგენდნენ სტუდენტთა 16%-ს. მაგრამ მხოლოდ 1958 წელს პირველი ქალი პროფესორი იჯდა აღმასრულებელ კომიტეტში, 1986 წელს ქალები შეადგენდნენ სრულ განაკვეთზე სტუდენტების ნახევარზე მეტს და მას შემდეგ შეინარჩუნეს ეს ზრდა.
1916 წლის აღდგომის აჯანყებამ, ირლანდიელთა აჯანყებამ, რომლებიც იბრძოდნენ ირლანდიის დამოუკიდებლობისთვის და მისი გამოყოფა ბრიტანული მმართველობისგან, მოიცვა კოლეჯის გარემო და ტრინიტი არ დაზარალებულა სერიოზული ფიზიკური ზიანით ამ აჯანყების დროს ბრიტანელების დაბომბვის შედეგად. .
თუმცა, ომის დროს არსებული ინფლაცია და მისი აქტივების მკვეთრი ეროზია კოლეჯის მომავალს საფრთხეს უქმნიდა. 1922 წლის დამოუკიდებლობის ომის შემდეგ, ტრინიტს არ ჰქონდა ახალი ეროვნული მთავრობის მხარდაჭერა, ფინანსურად სუსტი იყო და სამოქალაქო ომისგან გამოჯანმრთელებული, უფრო აქტუალური პრიორიტეტები ჰქონდა.
კოლეჯმა გაუძლო ომთაშორის პერიოდში, მაგრამ შეზღუდული ფილანთროპიული მხარდაჭერით, მიუხედავად ამისა, გაიხსნა კურსები კომერციაში, ეკონომიკასა და პოლიტიკაში, ხელოვნების ისტორიიდან საჯარო ადმინისტრირებამდე.
მეორე მსოფლიო ომის დასრულების შემდეგ უნივერსიტეტმა კვლავ მოითხოვა ფინანსური დახმარება მთავრობისგან, 1947 წელს ხელი მოეწერა ხელშეკრულებას, რომელიც მას სახელმწიფოს მიერ დაფინანსებულ დიდ უნივერსიტეტად აქცევს, ჯერ კიდევ 1960 წელს, სტუდენტთა თითქმის ნახევარი ირლანდიის გარედან მოდიოდა ( ჩრდილოეთი და სამხრეთი), სტუდენტების უმეტესობა ევროპიდან და აშშ-დან იყო.
მთლიანი სტუდენტური მოსახლეობა მცირე რჩებოდა სამოციანი წლების შუა ხანებამდე, ირლანდიის მთავრობა მონაწილეობდა კოლეჯის შიგნით კაპიტალურ ინვესტიციებში კოლეჯის ფონდების შეგროვებასთან ერთად. ამავდროულად, გინესის ოჯახისა და საერთაშორისო ფილანტროპიული რწმუნებულების კერძო ფილანტროპიამ მკვეთრად გააუმჯობესა სამედიცინო და სამეცნიერო დაწესებულებების მარაგი და საშუალება მისცა ახალი დისციპლინების განვითარებას, როგორიცაა ბიოქიმია, გენეტიკა და პრევენციული მედიცინა.
სტუდენტების რაოდენობის რეალური ზრდა დაიწყო სამოცდაათიან წლებში, როდესაც ირლანდიის ეკონომიკამ დაიწყო თავის დამკვიდრება, გაფართოვდა ქალთა კარიერული შესაძლებლობები, მიზანი იყო მეტი სტუდენტების მოზიდვა ირლანდიიდან. ხელოვნებისა და საზოგადოების დიდი შენობა აშენდა კამპუსის სამხრეთ მხარეს (გაიხსნა 1978 წელს). იგი თითქმის მთლიანად ფინანსდებოდა ეროვნული სახსრებით.
კურიკულუმის დივერსიფიკაცია გაგრძელდა საუკუნის ბოლო მეოთხედში, საინფორმაციო და გამოთვლითი მეცნიერებების, სამედიცინო მკურნალობის, საექთნო და მასწავლებელთა მომზადების ზრდით. ძირითადად, იყო სამაგისტრო საქმიანობის უზარმაზარი გაფართოება, როგორც სასწავლო კურსებში, ასევე კვლევით ხარისხებში.
უნივერსიტეტების ზედამხედველობა გახდა უმაღლესი განათლების ორგანოს პასუხისმგებლობა, რომელიც შეიქმნა როგორც ნორმატიული ორგანო 1971 წელს და მისი როლი და უფლებამოსილებები მნიშვნელოვნად გაფართოვდა 1997 წლის უნივერსიტეტების აქტით.
სახელმწიფო 90-იანი წლების ბოლოს გახდა კოლეჯის შემოსავლის მთავარი წყარო, როგორც პირდაპირი გრანტის მეშვეობით, ასევე ბაკალავრიატის სწავლისთვის „უფასო სწავლის“ პოლიტიკის მიღების შედეგად.
კოლეჯში სწავლის ირლანდიელი სტუდენტების რაოდენობის უზარმაზარი ზრდის შემდეგ, ბოლო წლებში გაჩნდა ახალი ერთგულება ინტერნაციონალიზმისადმი და დაუბრუნდა საერთაშორისო სტუდენტების რეკრუტირებას, თავდაპირველად მედიცინის სფეროში და საბოლოოდ ყველა დარგში, სპეციალური ფოკუსირება აზიაზე.
1993 წელს კოლეჯმა ასევე დაიწყო რეკრუტირების გაზრდა ქალაქ დუბლინში, მიზანი იყო გაზარდოს ახალგაზრდების რაოდენობა სოციალურ-ეკონომიკური და ეთნიკური ჯგუფებიდან, რომლებიც არ არიან წარმოდგენილი უნივერსიტეტში უმაღლეს სასწავლებლებში.
კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ცვლილება მეოცე საუკუნის მეორე ნახევარში იყო აკადემიური პერსონალის შემადგენლობაში: ის თანდათან გახდა საერთაშორისო. კოლეჯის კოსმოპოლიტურმა ბუნებამ ხელი შეუწყო სასწავლო გეგმის, კვლევისა და ინოვაციების ცვლილებას დაწესებულებაში.
1950 წელს აკადემიური პერსონალი 125-ზე ნაკლებს შეადგენდა, 2011 წლისთვის იყო 676 აკადემიკოსი და 667 სტიპენდიანტი და ასისტენტი, სულ 860 თანამშრომელიდან.
ადგილები დუბლინში: Trinity College University
Trinity College Dublin დაარსდა 1592 წელს, როდესაც დაარსდა, თავდაპირველად იქ ძირითადად სასულიერო პირები სწავლობდნენ.
მეთვრამეტე საუკუნის გამოჩენილი ირლანდიელი პოლიტიკოსებისა და მწერლების უმეტესობა (სვიფტი, ბურკი, გოლდსმიტი, გრატანი, ფიცგიბონი, ტონი) იყო სამების კურსდამთავრებული და მათი უნივერსიტეტის გავლენა აშკარაა მათ ნაწერებში და გამოსვლებში.
1873-1908 წლებში კოლეჯმა თანდათან გადაანაცვლა და იქცა არარელიგიურ დაწესებულებად: 1873 წელს ყველა რელიგიური გამოცდა გაუქმდა (გარდა საღვთო სკოლასთან დაკავშირებული).
სტუდენტი ქალები პირველად 1904 წელს მიიღეს, ათწლეულში მათ შეადგინეს სტუდენტების 16%. მაგრამ მხოლოდ 1958 წელს პირველი პროფესორი იჯდა აღმასრულებელ საბჭოში, 1986 წელს ქალები შეადგენდნენ სრულ განაკვეთზე სტუდენტების ნახევარზე მეტს და ასეა დღემდე.
1916 წლის აღდგომის აჯანყების შემთხვევაში, ირლანდიელების აჯანყებამ, რომლებიც იბრძოდნენ ირლანდიის დამოუკიდებლობისთვის და ბრიტანეთის მმართველობისგან მისი გამოყოფისთვის, მოიცვა კოლეჯის გარემო და ტრინიტი არ დაზარალდა სერიოზული ფიზიკური ზიანის შედეგად დაბომბვის შედეგად. ბრიტანელები იმ აჯანყებაში. თუმცა, ომის დროს არსებული ინფლაცია და მისი აქტივების მკვეთრი ეროზია კოლეჯის მომავალს საფრთხეს უქმნიდა. 1922 წლის დამოუკიდებლობის ომის შემდეგ, ტრინიტს არ ჰქონდა ახალი ეროვნული მთავრობის მხარდაჭერა, ფინანსურად სუსტი იყო და სამოქალაქო ომისგან გამოჯანმრთელებული, უფრო აქტუალური პრიორიტეტები ჰქონდა.
სტუდენტების რაოდენობის ზრდა დაიწყო XNUMX-იან წლებში, როდესაც ირლანდიის ეკონომიკამ დაიწყო საკუთარი თავის დამკვიდრება, გაფართოვდა ქალთა კარიერის ვარიანტები, მათ დაიწყეს მეტი სტუდენტების მოზიდვა ირლანდიიდან, როდესაც ადრე სტუდენტების უმეტესობა იყო დიდი ბრიტანეთიდან და შეერთებული შტატებიდან.
1712-1732 წლებში აშენდა მასიური ბიბლიოთეკა.
